La semana pasada finalizamos con una unidad didáctica de juegos y deportes adaptados, donde hemos podido conocer y practicar diferentes actividades que pueden realizar las personas con discapacidad.

El objetivo principal de esta unidad didáctica era que los alumnos vivenciaran y se concienciaran de cómo las personas con discapacidad pueden realizar también una gran variedad de actividades físicas.

Esta unidad ha tenido fundamentalmente un enfoque cooperativo, vivencial y socializador, pretendiendo que el alumnado experimentara en primera persona las sensaciones de ser discapacitado (ceguera, diversas discapacidades motóricas, limitación de movimientos en el tren superior y en el inferior, etc.), y para ello hemos tenido la oportunidad de utilizar diferentes materiales como pueden ser las gafas de pérdida de visión, pelotas sonoras, silla de ruedas, etc.

Además, dentro de esta unidad didáctica los alumnos han podido conocer y practicar algunos deportes adaptados oficiales como son el «goalball» para personas ciegas y la «boccia» para personas con discapacidad motórica.

Aquí os dejo un resumen de todo lo que hemos ido trabajando.